SUBDOMEIN 4: ROMANTIEK EN REALISME

 

Invalshoek 1: Kunst en religie

 

1a: Visies op geschiedenis: een voortgaand, lineair proces (met verschillende uitkomsten)

Onderzoeksvragen:

1.1: Geef een voorbeeld van een positief effect en een negatief effect van de Franse Revolutie.

1.2: Geef een voorbeeld van  een positieve en een negatieve blik op de toekomst die als 

gevolg van de industriële revolutie ontstond.

Probleemstelling:

1a: Beschrijf de periode van de 19de eeuw vanuit het perspectief van de adel; de  burgerij en de

arbeiders. ( dit mag maximaal 1/2 A4 zijn )

Trefwoorden:

Franse Revolutie; Industriële revolutie;

Bronnen:

rom/real: blz. 4/5/6; blz. 40 + reader Romantiek & Realisme + diverse andere bronnen.

1b: Items: het specifieke én het universele: geschiedenis van het eigen nationale verleden en mythologie (b.v. Germaanse mythologie) , de eigen wortels én 'geschiedenis van de mensheid' (universeel) - al dan niet fictieve historische personen: 'human affairs', fantasiewereld; natuur.

Onderzoeksvragen:

1.3: Geef een verklaring  waarom verwijzingen naar het eigen verleden te maken hebben met: de

periode van de Romantiek en met: het ontstaan van nationalistische ideeën. 

1.4: Leg uit of deze verwijzing naar de eigen geschiedenis op historische feiten berust of op een

mythe.

1.5: Leg uit aan de hand van een van de klassiek-romantische balletten, welke rol de fantasie daarin heeft.

Probleemstelling:

1b.1: In de periode van de 19de eeuw wordt er in de kunst en cultuur vaak verwezen naar het eigen

verleden, de geschiedenis van het eigen land, naar de natuur, naar verre landen, naar religie, naar de fantasie enz. Geef hiervan voorbeelden zoals die in de kunsten verwerkt zijn.

1b.2: In de Romantiek krijgt de verhoogde gevoeligheid voor overweldigende aspecten

die de natuur te bieden heeft,  de kenmerken van een religie. Dit leidt tot verering van de natuur." Onderbouw deze stelling met behulp van voorbeelden uit de beeldende kunst van de 19de eeuw.

Trefwoorden:

Mythologie; Nationalisme; Goethe; Klassiek Ballet; Wagner; Gericault; Delacroix

Bronnen:

rom/real.: blz. 26/27; blz. 38/39; blz. 32/33; blz.29; blz. 25; blz. 28; blz. 34/35 + div. andere bronnen.

 

ã Marie-Thérèse van de Kamp – 2000

 

terug naar romantiek en realisme                verder naar invalshoek 2